逾九成2013届毕业生认可学校教育
——建桥学院2013年就业质量状况报告综述
2013年4月，我校就业办完成了2013届毕业生就业状况报告。在这份报告中，“毕业生对学校教育满意度调查”数据显示，在满意度给出的“满意”、“一般”和“不满意”3个选项分别占比54%、38%和8%。该数据显示毕业生对学校教育的认可度，能验证学校的办学定位、培养目标和教学效果是否符合市场需求；我们可以据此“对症下药”，调整策略，以改革创新精神应对就业新形势，确保完成学校的就业目标。
此次制作的2013届毕业生就业状况报告，是我校按照教育部要求提前一年完成的。在制作过程中，就业办会同我校学生创业公司复致公司一起组织学生调研社团10多位学生进行的。调研项目涉及对学校就业率、签约率，教育满意度、毕业生工作去向、工作对口度、工作满意度、就业信息来源、用人单位对学生满意度等多个方面。调研方式采取电话采访、邮件调查、数据查询统计等方式，共联系上了1500位毕业生，占毕业生总人数2786人的53.84%，用人单位60家。
学校就业指导办公室对此次调研数据进行了分析，并提出对策——我校2013届毕业生数据截止至8月31日统计，就业率99.6%，签约率95.3%。均超过了学校制定的“9890”目标（就业率98%，签约率90%），在五个民办本科高校和新建本科院校中均名列前茅。我们应该认识到学生就业质量并不单单是指就业数据的提高，应更看重的是学生就业竞争力的提高，学校应将提高“就业质量”作为开展就业工作的首要任务，从满足就业数量向追求就业质量转型，使就业工作得到可持续发展。
“毕业生工作去向”调查项显示：党政国企占23%，三资企业占26%，民营企业占51%。这表明，与三资、民营企业开展校企合作，仍应成为我校教学工作的重要组成部分。“毕业生工作对口度和满意度”调查项显示：工作对口度及相关为61%，不对口为39%，专业教育书否还需加强，应该引起二级学院的重视。
“工作满意度”为57%，一般为34%,不满意为9%，这三个指标反映出我校毕业生对就业企业和工作岗位的总体是适应的，学校在帮助、支持学生就业的效果也是明显和可接受的。企业对毕业生满意度为74%，其中评介分在80%以上是“学习能力和创新能力”、“团队意识和合作能力”两项，评分较低的是“工作稳定性”和“外语能力” 。这次调查企业对毕业生的满意度是新增加的项目，发出100份调查邮件，回收60份。和往年的数据比较，基本持平。学生稳定性差是历届毕业学生的通病，二级学院应该加强企业忠诚度教育。企业对学生外语能力要求的提高，也反映出上海作为国际开放大都市的客观要求。如何切实提高我校学生的外语能力，应该引起学校相关部门的重视。
“就业信息来源”调查项显示：给出的“网络”、“招聘会”、“教师推荐”、“家庭关系”4个选项，分别为25%、42%、7%和20%。其中“网络招聘”和“招聘”两项占到学生就业信息来源的67%，反映出网络和各类招聘会对毕业生就业的助推作用，要求学校在就业信息化建设工作和组织招聘会上更应继续加强。教师推荐只占7%，反映出二级学院专业教师对就业工作的参与度还有待提高。
这份就业工作状况报告，还对我校非上海生源留沪工作情况做了分析。我校2013届非上海生源1221人，在上海就业人数642 人，占外地生源52.58%。有近一半的外地学生离沪或者回生源地就业，说明我国内地建设发展也逐渐增加对生源地学生的吸引力，留沪工作并非他们的唯一就业选项。本科生留沪就业58.84%，高出专科生39.03%的数据近20个百分点，表明上海对本科生的需求量旺盛。同时，外地生源本科生可办居住证的优惠条件，也是本科生留沪高于专科生的原因之一。
此次调研还对我校学生考研状况进行了分析。数据显示，我校2014届本科总人数2378人，研究生录取总人数22人，录取率为0.9%。这是我校近年来考研录取人数最多的一年。同时数据也显示，我校近五年的考研率始终没有突破当届本科生数的1%,并在上海五所民办高校位居第四，这与我校万人大学的地位是极不相称的。尤其是我校信息学院与东华大学联合培养硕士研究生的消息已见诸报端，试想，如果自己培养的学生考研录取率一直在1%的低位徘徊，如何让社会信服学校培养研究生的真实能力？没有一定的数量，就没有一定的质量，只有到我校花5-8年的时间努力使考研录取率达到当届本科生数10%的水平时，我校向社会展示培养研究生能力才是真实可信的。报告建议学校未雨绸缪，把提高考研率作为重要工作列入教学计划，并出台奖励政策，鼓励二级学院落实帮助学生考研的一系列措施，以此作为学校建设优良校风学风和转型发展的又一个新抓手。
上海建桥学院毕业生就业指导办公室
复致企业管理咨询（上海）有限公司
2014年4月